一个刻骨铭心的小故事

人的一生中有许许多多的故事,有的是听来的,有的是亲身经历的……

有的故事听来就忘记了,发生过了就忘记了,但却有那么几个写进了骨子里!

这里讲述个发生在我成长过程中却将影响到我一生的故事:

初中一年级的时候,偶然得到了一把“万能钥匙”,说它“万能”是因为它可以打开学校二课(第二课堂,学习美术、音乐等的兴趣课堂)的所有门锁——故事就是从这把钥匙开始的……

那个时候我很喜欢收集旧邮票,就在二课教室的那层楼的其中一间里放满了很多很多的用麻袋装着的旧信,我一有空就会用“万能钥匙”进入那个房间里撕邮票。

没多久,“万能钥匙”的事儿让我的同桌知道了,有天下午自习课我发现同桌和“万能钥匙”都不见了,我赶紧跑去二课教师的楼后窗口喊同桌的名字,叫他快下来还我钥匙。

一切就是这么的巧合,正当这时候有位同学正在用钥匙打开教学楼的正门,可以清析的听见打开大门的声音,还大喊说里面有人,好像在喊老师……

就在这时我的同桌从2楼与1楼连接的楼梯中间窗口跳出来,把钥匙丢给我就翻墙跑了——我站在原地愣住了!

片刻后,一个女同学从这个窗口探头出来看,不是别人!是我的表姐!Hey,就是这么巧!

此时闻声跑过来的学校教导主任胡老师也到了!

就这样,我成了“罪犯”,表姐成了“证人”,我如何都无法“洗脱”!

我被带到教导主任办公室罚站,无论我怎么解释,无论我怎么说不是我也没有人相信,表姐把事实描述得很清楚,无论如何我都无法证明当时从窗口跳出来的不是我……

就这样,我一直被罚站,当天站到天黑,第二天也不允许上课,到了学校又接着去教导主任那儿报到,继续罚站——当这一天快结束的时候,我走到胡老师面前大声的讲了一句:“胡老师,我知错了,下次不会再犯了!”

就这样,没有任何回溃,换回来的是胡老师一脸笑容,一句“好了,回去好好学习,别搞没用的!”放我走开了……

这个故事发生在十几年前,可这却永远也不能忘记,它影响了此后这十几年,也可能会继续影响我的余生!

无严重后果的错,认了又有何妨呢?

对 vs 错,有什么区别呢?

是 vs 非,有什么定理呢?

人生反复无常,没有固有的规则可以分辨,那我们又何必去解释呢?何必去争论呢?

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